ห้องสมุดดิจิตอล

สังคมสารสนเทศสร้างให้เกิดรูปแบบใหม่ของการใช้สารสนเทศและห้องสมุดซึ่งผู้ใช้สามารถเลือกสารสนเทศและเข้าถึงแหล่งสารสนเทศได้อย่างกว้างขวางไม่ว่าสารสนเทศนั้นจะเก็บไว้ที่ใด และสามารถนำสารสนเทศที่ต้องการออกมาใช้ได้ทุกเวลาที่ต้องการ ด้วยสาเหตุนี้ทำให้ห้องสมุดต้องเปลี่ยนแปลงบทบาทหน้าที่ของตนเองและต้องปรับตัวอย่างยิ่งเพื่อรองรับความต้องการรูปแบบใหม่ แนวคิดของห้องสมุดดิจิตอลจะช่วยให้ห้องสมุดสามารถตอบสนองความต้องการดังกล่าวได้

ก่อนที่จะมาถึงยุคของห้องสมุดดิจิตอลได้มีการจำแนกพัฒนาการของห้องสมุด ในระยะแรกเป็นบริการทรัพยากรห้องสมุดในรูปสิ่งพิมพ์เป็นหลัก เรียกว่า ห้องสมุดสิ่งพิมพ์ (Paper Library) โดยอาศัยเทคโนโลยีที่ใช้ในการบันทึกข้อมูลต่าง ๆ เช่น กระดาษ วัสดุย่อส่วน เทปบันทึกเสียงและภาพ การสืบค้นข้อมูลในระยะแรกนั้นใช้บัตรรายการเป็นเครื่องมือในการสืบค้น จนมาถึงยุคที่มีการนำคอมพิวเตอร์มาใช้ในการดำเนินงานห้องสมุดซึ่งทำให้ขั้นตอนการทำงานของบรรณารักษ์และเจ้าหน้าที่ห้องสมุดเปลี่ยนไป ผู้ปฏิบัติงานในห้องสมุดได้รับความสะดวกมากขึ้นและทำให้งานมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น เพราะได้นำระบบห้องสมุดอัตโนมัติ (Automated Library System) มาใช้ในการทำการสืบค้นข้อมูล เป็นการสืบค้นในลักษณะของการใช้คอมพิวเตอร์ในการสืบค้น และมีการนำเทคโนโลยีดิจิตอลมาใช้ในการบันทึกข้อมูลมากขึ้น จึงเกิดการพัฒนาศักยภาพของการบริการสารสนเทศในลักษณะของห้องสมุดดิจิตอลหรือห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ (Digital Library or Electronic Library) โดยจัดเก็บและให้บริการทรัพยากรห้องสมุดในรูปอิเล็กทรอนิกส์หรือในรูปดิจิตอล ความก้าวหน้าของเทคโนโลยีสารสนเทศทั้งเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และการสื่อสาร ช่วยให้การผลิตสารสนเทศในรูปแบบต่าง ๆ ทำได้ง่ายและรวดเร็วสามารถตอบสนองความต้องการสารสนเทศของผู้คนในสังคมแห่งการเรียนรู้ของโลกยุคไร้พรหมแดน เทคโนโลยีสารสนเทศช่วยลดทั้งขั้นตอนของการสร้าง การออกแบบ การผลิต การเผยแพร่ข้อมูลข่าวสาร ทั้งในส่วนเนื้อหาและการออกแบบรูปเล่มทำได้เร็วขึ้น และจากการเติบโตอย่างรวดเร็วของอินเทอร์เน็ตแลเว็บทำให้การจัดทำและเผยแพร่ข้อมูลทำได้อย่างรวดเร็วและกว้างขวาง จากยุคกระดาษก้าวเข้าสู่ยุคดิจิตอล จากข้อมูลที่อยู่ในรูปสิ่งพิมพ์เปลี่ยนเป็นข้อมูลที่อยู่ในรูปดิจิตอล ซึ่งสามารถจัดเก็บข้อมูลได้ในลักษณะสื่อผสม จากห้องสมุดแบบดั้งเดิมที่ทรัพยากรสารสนเทศส่วนใหญ่อยู่ในรูปกระดาษและผู้ใช้ต้องเดินเข้ามาใช้ข้อมูล ส่วนห้องสมุดดิจิตอลที่ให้บริการข้อมูลสื่อผสมผ่านทางเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ข้อมูลจำนวนมหาศาลที่อยู่ในห้องสมุดแบบเดิมจะถูกแปลงให้อยู่ในรูปของดิจิตอล นั่นหมายถึง เราสามารถจัดเก็บความรู้ทุกอย่างที่เกิดขึ้นบนโลกไว้บนเซิร์ฟเวอร์ ซึ่งผู้ใช้ข้อมูลสามารถเข้าถึงข้อมูลได้ตลอดเวลา จากทุกสถานที่บนโลก เพียงมีคอมพิวเตอร์และเครือข่ายการสื่อสาร ซึ่งนับเป็นก้าวแห่งการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในสังคมแห่งการเรียนรู้

การพัฒนาห้องสมุดดิจิตอล

เป็นการใช้แนวความคิดในการจัดการระบบงานห้องสมุดมาใช้ในงานการจัดการข้อมูลในรูปแบบของดิจิตอล โดยใช้หลักการของการจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศ ซึ่งต้องศึกษาความพร้อมทั้งด้านความต้องการของผู้ใช้ ความจำเป็นสภาพทางเศรษฐกิจและสังคม การพัฒนาห้องสมุดดิจิตอลจำเป็นต้องกำหนดเป้าหมายด้านเนื้อหาของข้อมูลดิจิตอลให้ชัดเจนและกำหนดวัตถุประสงค์ของการพัฒนา กลุ่มเป้าหมายเป็นผู้ใช้กลุ่มใด การพัฒนาระบบห้องสมุดดิจิตอลเป็นการลงทุนทั้งด้านเวลาและงบประมาณ โดยทั่วไปในต่างประเทศจะเป็นการพัฒนาต้องใช้เวลาในการแปลงข้อมูลให้อยู่ในรูปดิจิตอล การทำงานในโครงการห้องสมุดดิจิตอลไม่ใช่เพียงการแปลงเอกสารอิเล็กทรอนิกส์เท่านั้น แต่เป็นการจัดการเอกสารอิเล็กทรอนิกส์หรือข้อมูลดิจิตอลไว้ในฐานข้อมูลเพื่อเผยแพร่และช่วยให้ผู้ใช้เข้าถึงเนื้อหาสารสนเทศและได้รับประโยชน์มากขึ้น ขั้นตอนและการพัฒนาโครงการระบบห้องสมุดดิจิตอลจำเป็นต้องเขียนโครงการเพื่ออนุมัติและขอความสนับสนุนทั้งด้านงบประมาณและการจัดการ เนื่องจากโครงการพัฒนาระบบห้องสมุดดิจิตอลมีค่าใช้จ่ายในการดำเนินงานหลายขั้นตอน โดยใช้องค์ประกอบที่เกี่ยวข้องร่วมกันในการสร้างแหล่งความรู้ของสังคมรูปแบบใหม่ การพัฒนาห้องสมุดดิจิตอลจะสำเร็จได้ด้วยความร่วมมือของบุคลากรหลายฝ่ายที่เกี่ยวข้องกับการจัดการข้อมูลความพร้อมทางเทคโนโลยีสารสนเทศที่ใช้และงบประมาณ

ข้อดีของข้อมูลดิจิตอล

ข้อดีของข้อมูลดิจิตอล คือ ใช้งานง่ายทั้งในการจัดเก็บและการแจกจ่าย ทำให้การค้นหาและการวิเคราะห์ข้อมูลทำได้อย่างรวดเร็ว ข้อมูลเดียวกันสามารถนำเสนอได้หลายรูปแบบ ข้อมูลที่ต่างกันนำมาใช้ร่วมกันได้หากมีวัตถุประสงค์เดียวกัน ข้อดีของข้อมูลดิจิตอล มีดังนี้

          1.ช่วยเพิ่มความสามารถในการค้นคืนสารสนเทศ ผู้ใช้สามารถค้นคืนสารสนเทศในลักษณะ Full-text search ซึ่งช่วยให้สามารถเข้าถึงเนื้อหาของเอกสารได้มากขึ้น สามารถทำดรรชนีและสาระสังเขปแบบอัตโนมัติ และพัฒนาถึงการจัดหมวดหมู่ให้กับสารสนเทศแบบอัตโนมัติ ซึ่งในระบบค้นคืนสารสนเทศแบบใหม่ที่จัดเก็บข้อมูลแบบดิจิตอล นอกจากผู้ใช้จะสืบค้นสารสนเทศได้สะดวกขึ้นแล้วยังสามารถเรียกดูเนื้อหาทั้งหมดของเอกสารได้ด้วย

2.เพิ่มความสามารถในการจัดส่งเอกสาร ทั้งในด้านรูปแบบและความเร็วในการจัดส่ง ผู้ใช้สามารถเลือกรูปแบบในการจัดส่งเอกสารดิจิตอลได้หลายวิธีทั้งแบบออนไลน์ (On-line) และออฟไลน์ (Off-line) โดยผู้ใช้สามารถเรียกดูเอกสารได้ทันทีทางหน้าจอคอมพิวเตอร์ หรือโดยการ Download ซึ่งสื่ออิเล็กทรอนิกส์สามารถประหยัดค่าใช้จ่ายในการจัดส่งมากกว่าสื่อสิ่งพิมพ์

3.ช่วยลดขนาดของพื้นที่ในการจัดเก็บเอกสาร ด้วยพัฒนาการของเทคโนโลยีการผลิตสื่อบันทึกข้อมูลที่พัฒนาให้มีความสามารถในการจัดเก็บข้อมูลได้มากขึ้นในขณะที่มีขนาดเล็กลง ซึ่งจะช่วยลดขนาดของห้องสมุดลงได้มาก ทำให้สถาบันบริการสารสนเทศสามารถเปลี่ยนพื้นที่ดังกล่าวมาเป็นพื้นที่สำหรับติดตั้งเครื่องคอมพิวเตอร์ไว้สำหรับบริการผู้ใช้เพื่อตอบสนองความต้องการใช้สารสนเทศดิจิตอลที่มากขึ้น

4.สามารถจัดทำสารสนเทศในลักษณะสื่อผสม นั่นคือ ในยุคดิจิตอลเราสามารถผลิตสื่อสารสนเทศที่สามารถเสริมสร้างความเข้าใจและถ่ายทอดความรู้ได้ชัดเจนขึ้น โดยอาศัยการผสมผสานของข้อมูลในหลายลักษณะ ทั้งข้อความ ภาพนิ่ง เสียง และภาพเคลื่อนไหว ซึ่งจะช่วยให้ผู้ใช้ข้อมูลสามารถเข้าใจสารสนเทศได้ง่ายขึ้นจากการใช้สื่อดิจิตอลเพียงสื่อเดียว ซึ่งต่างจากในอดีตที่ต้องอาศัยสื่อหลาย ๆ ชนิดประกอบกันเพื่อให้ผู้เรียนหรือผู้ใช้ข้อมูลเห็นภาพองค์ความรู้ได้ชัดเจนขึ้น นอกจากนี้ ยังสามารถเรียกข้อมูลได้ไม่จำกัดจำนวนครั้งโดยที่คุณภาพของข้อมูลไม่เปลี่ยนแปลงและไม่เกิดความเสียหายกับสื่อบันทึกข้อมูล และสามารถเรียกดูข้อมูลจอกตอนใดก้อได้ โดยไม่ต้องรอการแสดงข้อมูลตามลำดับการบันทึกข้อมูล

5.ช่วยลดอุปสรรคด้านระยะเวลาและระยะทางในการเข้าใช้สารสนเทศ เนื่องจากข้อมูลดิจิตอลสามารถจัดส่ง และเรียกใช้ได้ผ่านทางเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ดังนั้น ผู้ใช้สารสนเทศจึงสามารถเข้าถึงสารสนเทศได้จากทุกมุมโลกและใช้เวลาเพียงไม่กี่วินาทีเพียงแค่มีคอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ตและยังสามารถเรียกใช้ข้อมูลที่ออนไลน์อยู่ทั่วโลกเหล่านี้ได้ตลอดเวลา ซึ่งต่างจากการเข้าถึงสารสนเทศในระบบห้องสมุดแบบเดิม ซึ่งต้องมีเวลาปิด-เปิด ของห้องสมุด นอกจากนี้ในการเข้าใช้เอกสารดิจิตอลผ่านทางเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ผู้ใช้สามารถเข้าใช้เอกสารเดียวกันได้หลาย ๆ คนพร้อมกันโดยไม่ต้องรอคิวในการใช้เหมือนเอกสารที่อยู่ในรูปสิ่งพิมพ์

บทสรุป จะเห็นได้ว่าเทคโนโลยีดิจิตอลเป็นเทคโนโลยีที่พัฒนาไม่หยุดนิ่ง ซึ่งในปัจจุบันพบว่าห้องสมุดบางแห่งมีการบริการเต็มรูป บางแห่งอยู่ระหว่างการพัฒนา ในการพัฒนาห้องสมุดให้เป็นห้องสมุดดิจิตอลนั้นต้องเริ่มต้นตั้งแต่กระบวนการทำงาน การเปลี่ยนแปลง การบริการ และการพัฒนาการเข้าถึงแหล่งสารสนเทศของผู้ใช้ ดังนั้นห้องสมุดจะต้องมีการจัดการการทำงานและการพัฒนาในเรื่องเนื้อหาของสารสนเทศ และบริการที่มีรูปแบบที่ชัดเจนเพื่อตอบสนองความต้องการของผู้ใช้ ซึ่งบุคลากรของห้องสมุดจะต้องมีทักษะและความสามารถในการจัดการและการให้บริการทรัพยากรสารสนเทศดิจิตอล นอกจากนี้ยังใช้เพื่อการศึกษา ความบันเทิง และการค้า และต้องสามารถให้บริการสารสนเทศในทุกรูปแบบเพื่อให้เกิดความคุ้มค่าในการลงทุน และต้องบริการข้อมูลเพื่อผู้ใช้ได้รับประโยชน์โดยตรงเป็นการเพิ่มคุณค่าให้แก่งานบริการการสืบค้นข้อมูลและประหยัดเวลาของผู้ใช้ในการเรียกใช้สารสนเทศที่ต้องการ เพื่อเป็นแหล่งข้อมูลที่สมบูรณ์ของการศึกษาค้นคว้า การเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนการสอนที่เชื่อมโยงกับแหล่งข้อมูลต่าง ๆ โดยสามารถค้นหาข้อมูลเหล่านี้ได้โดยไม่มีข้อจำกัดด้านเวลาและสถานที่

บรรณานุกรม

คอลีเยาะ วาจิ. (ม.ป.ป.). ห้องสมุดดิจิตอล (Digital library). ค้นเมื่อ มกราคม 31, 2558,

           จาก http://www.l3nr.org/posts/296358

นิศาชล จำนงศรี. (2545, พฤษภาคม-สิงหาคม). ห้องสมุดดิจิตอล. บรรณารักษศาสตร์และ

            สารนิเทศศาสตร์ มข., 20, (2), หน้า 1-13.

น้ำทิพย์ วิภาวิน. (2543). ห้องสมุดดิจิตอล. กรุงเทพฯ: ดวงกมลสมัย.

___________. (2547). ห้องสมุดยุคใหม่. กรุงเทพฯ: เอสอาร์ พริ้นติ้ง แมสโปรดักส์.

รุ่งทิพย์ เจริญศักดิ์. (2548, มกราคม-เมษายน). ระบบห้องสมุดดิจิตัล : ภาพรวมและผล
            กระทบ.บรรณารักษศาสตร์และสารนิเทศศาสตร์ มข., 23, (1), หน้า 34-42.

ความประทับใจที่มีต่อสาขาบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์

ความประทับใจที่มีต่อสาขาบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์

                     ตั้งแต่วันแรกที่ได้เข้ามาสมัครเรียนในสาขานี้ เป็นความที่ไม่ได้ตั้งใจที่จะเข้ามาเรียนเพราะสาขาที่อยากเรียนเต็มไปหมดแล้ว แต่พอได้เข้ามาเรียนจริง ได้มารู้จักรุ่นพี่ ได้รู้จักอาจารย์ ทำให้เกิดความรู้สึกดี ทำให้เกิดความที่อยากจะเรียน เพราะทีแรกคิดว่าสาขาบรรณารักษ์เรียนไปแล้วจะไปทำงานอะไร จบไปแล้วจะมีงานทำไหม แต่พอได้มาพบ ได้พูดคุยกับอาจารย์ในโปรแกรมทำให้เข้าใจในสาขานี้ยิ่งขึ้น และเกิดความรู้ในสาขานี้เพิ่มขึ้น จึงรู้ว่าสาขานี้ไม่ได้ด้อยไปกว่าสาขาอื่นเลย เพราะคนส่วนใหญ่ต้องการเรา เราคือบรรณารักษ์ผู้ที่ช่วยผู้อื่นค้นคว้าหาข้อมูล คนส่วนใหญ่จึงจำเป็นที่ต้องพึ่งพาในอาชีพเรา และในเวลาเรียนก็ยังมีเพื่อนที่คอยช่วยเหลือกันตลอด ทั้งช่วยกันทำการบ้าน ช่วยกันลอกการบ้าน ชวนกันเที่ยว ชวนกันกินมันก็ทำให้เกิดมิตรภาพดีดีในสาขานี้ รวมถึงอาจารย์ด้วยที่เป็นเหมือนแม่คนที่สอง อาจารย์ท่านให้คำปรึกษาได้ทุกเรื่อง คอยเตือนยิ่งกว่าพ่อแม่ และให้ความรู้ได้เป็นอย่างดีไม่เคยที่จะหวงวิชา อยากให้ลูกศิษย์ได้รับความรู้อย่างเต็มที่ ต้องขอบคุณจริงๆที่ทำให้ได้มาเรียนในสาขานี้!!

สาขาบรรณารักษ์ศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์